Feijó: Escola António Gedeão vai ser requalificada e ampliada

Câmara de Almada pretende avançar com a ampliação e requalificação da Escola Secundária António Gedeão, onde os alunos têm aulas em instalações precárias há mais de 30 anos.

 

A Escola Secundária António Gedeão, no Feijó, onde decorrem aulas em pavilhões provisórios há mais de 30 anos, vai ser alvo de obras de requalificação e ampliação. O plano prevê a reabilitação do edificado existente, a demolição das instalações pré-fabricadas e ainda a construção de três novos blocos, com novas salas de aula, um espaço polivalente e um auditório.

A proposta para a elaboração do projeto de execução, que será alvo de concurso internacional, foi aprovada por unanimidade em reunião de Câmara realizada esta segunda-feira, dia 7 de agosto.

 

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“Esta ampliação da António Gedeão é muito importante, não só porque substitui a parte degradada da escola, mas porque vai permitir a construção de espaços que possam permitir uma verdadeira participação da comunidade na escola”, referiu Teodolinda Silveira, vereadora responsável pelo pelouro da Educação no município de Almada, durante a reunião camarária.

 

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Trata-se de “um passo importantíssimo no sentido de avançar com a requalificação”, sublinhou, por sua vez, o vereador José Pedro Ribeiro, que detém o pelouro das Infraestruturas e Obras Municipais, explicando que o projeto de execução ascende ao valor de 447 mil euros. Quanto ao valor global da obra —que será candidata ao Plano de Recuperação e Resiliência (PRR)— não está ainda fechado.

A requalificação da António Gedeão, escola frequentada por mais de mil alunos, é uma obra há muito tempo aguardada por toda a comunidade educativa. Ainda em março deste ano, os alunos da escola organizaram um protesto, no qual denunciaram a falta de condições na escola e exigiram a realização de obras urgentes. Ao protesto juntaram-se professores, pais e auxiliares.

 

Fotos: Bruno Marreiros

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https://almadense.sapo.pt/cidade/emidio-navarro-a-frente-no-ranking-das-escolas-publicas-em-almada/

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