Professora Isabel Catarino foi distinguida na primeira edição do Prémio de Inovação Pedagógica, com o projeto “Active Vibrations and Waves”.
A FCT NOVA, localizada na Caparica, conta com uma nova distinção na sua equipa. Isabel Catarino, autora do projeto “Active Vibrations and Waves”, acaba de receber o Prémio de Inovação Pedagógica da Universidade NOVA, que visa distinguir e incentivar as boas práticas pedagógicas e reforçar o compromisso institucional de reconhecer e premiar o talento para formar e ensinar.
O projeto da investigadora distingue-se através de novos métodos de ensino em salas de aula mais “ativos, personalizados e globais, comprovadamente mais eficientes que o modelo clássico da aula expositiva perante alunos passivos, e que não é adequado à atual época”, informa a entidade de ensino em comunicado.
Num contexto pós-pandemia, a forma como se dá aulas mudou muito e o estudo da docente da FCT NOVA pretende pegar no que muitos alunos viveram através do computador e trazer isso para as aulas presenciais. As aulas deste projeto focam-se nas sensações sonoras e tácteis para melhor ajudar os alunos a compreender ondas sonoras, por exemplo. Discussões, análises e equações são feitas através de jogos nos telemóveis dos alunos, que recebem pontuação ao estudar o material recomendado em casa. Assim, os alunos ganham gosto pelos conteúdos e são guiados através de toda a informação disponível usando várias ferramentas tecnológicas, conseguindo reter melhor a informação do que em palestras de dilúvios de informação.
Isabel Catarino refere que ser distinguida pelo seu trabalho é “bastante gratificante”, agora que estes novos métodos pedagógicos que ela tanto estudou durante décadas ganharam nova validação e que agora, “todos os alunos em atividade guiada, dentro e fora de aula, os alunos gostam mais e aprendem melhor” a matéria.
O Prémio de Inovação Pedagógica consiste na atribuição de uma bolsa de inovação pedagógica no valor monetário de 4.500 euros e até um máximo de cinco distinções honrosas no valor de 1.500 euros cada. Além de ter sido distinguida com o primeiro prémio, Isabel Catarino recebeu também uma menção honrosa pelo projeto “Active Introductory Experimental Physics during pandemics”, no âmbito das práticas pedagógicas implementadas em duas unidades curriculares na FCT NOVA.
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